广西十年内小学减少2288所，中学总量不减反增。近日，对话广西壮族自治区教育厅相关负责人，解读十年来“撤点并校”的那些事情。

　　为优化配置教育资源，集合教育资源和师资优势，从2001年开始,我国农村地区启动新一轮中小学布局调整，进行“撤点并校”。据教育部公布的统计数据显示，从2000年到2010年，我国农村小学数量10年内减少了52.1%。从2001年到2011年，初中数量下降26.19%。近期，这个数据一经公布，便引发了轰动，社会上出现了不少“担忧、猜测、关注”的声音。

　　广西小学数量减少不明显>>>

　　2001年，根据我国中小学实际教育需要，为优化配置教育资源，集合教育资源和师资优势，国务院出台《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，文件第十三条要求地方政府“因地制宜调整农村义务教育学校布局”，并提出“农村小学和教学点要在方便学生就近入学的前提下适当合并，在交通不便的地区仍需保留必要的教学点，防止因布局调整造成学生辍学。”此后，在我国农村掀起了新一轮中小学布局调整，即所谓的“撤点并校”。

　　“撤点并校”最直接的影响就是农村学校的减少。教育部公布的统计数据显示，从2000年到2010年，我国农村小学数量10年内减少了52.1%。从2001年到2011年，初中数量下降26.19%。

　　那么，广西的情况如何?广西壮族教育厅基础教育处杨锦兴副处长告诉晨报记者，2001年至2011年，广西小学数量减少量不明显。以小学为例，广西2001年拥有的小学数量为16077所，2011年为13789所，10年间下降了14.23%。广西小学数量减少量在全国省区中仅高于西藏，位列倒数第二。相比“冠军”四川省10年内小学数量下降78.58%，广西的“成绩”显得有点过于“薄弱”。

　　对此，广西教育厅办公室李清先主任也向晨报记者表示，在"撤点并校"的大背景下，广西的中小学数量减少是很正常的。国务院出台“撤点并校”受到了人口出生率降低导致适龄儿童减少以及恶劣的自然环境的影响，广西人口结构和自然环境(八山一分田)都有别于其他省区。“广西的小学数量的确有所减少，中学数量却在不断增加。”李清先说。根据区教育厅提供的数据显示，广西在过去10年，小学生人数基本维持在430万人至450万人之间，初中在校生人数有所下降趋势，但下降不明显，维持在200万人及以上;高级中学和职业中学在校人数则有明显增加，毛入学率明显增加。