被美国名校录取，这个自制力超强的女孩说—— 

攻克一个个小目标，就能成功到达大目标 

杨倩生活照（受访者供图） 

核心提示 

俗话说，早起的鸟儿有虫吃，凡事早做规划，找准目标，是成功的关键。南宁市二中国际部高三学生杨倩，高个子，性格爽朗，在老师的眼中，她一直是个有目标有规划的学生。如今，18岁的她手握华盛顿大学等4所国外名校录取通知书，脚踏实地，一步一步诠释着：起于规划，成于努力，得于信念。

是个自我管理严格的女孩 

杨倩是传统意义上的好学生，初中开始就在班级担任班长，到了高中，这一重任仍然在身。担任班干并没有影响到她的学习和生活，反而让她更有责任心，也更清楚自己是什么样的人，需要什么样的未来，走什么样的路。

她对自己要求极严，“曾经一次测试后，没有老师布置的任务了，玩玩手机时间一下就过去，之后才恍惚察觉自己其实什么也没做。”于是她开始更严格地规划自己的时间，她会设定一个大目标，划分成一个个小目标去实现。

比如她在托福考试复习阶段中，会进行封闭式训练，因为每个人进度不一样，老师所讲的并非适合自己，所以她大多是自己督促自己。“比如我之前给自己定的目标是托福考100分，后来我发现作文不行，去请教老师，老师告诉我作文句子的逻辑不够，我就针对句子逻辑去练习。”杨倩还会用本子将自己学习过程中要注意的问题记下来，然后归纳，总结经验。  

学会多角度思考问题 

对杨倩来说，学习是人生规划中重要的一步，而这些将成为人生经历和学术知识的重要积累，可以对未来创造更多的可能。高一时，杨倩加入了学校“模拟联合国”社团，这也让她成长很快，参加协会开展的活动，主要是模拟联合国开会，然后针对当下热点话题，在那里她懂得了多角度去思考问题，而且提高了她的演讲能力，接触新事物、学习新东西对她来说是“正中下怀”。

而高中时期，杨倩已经对大学生活有了自己的规划，“大一、大二的时候我要认真学习基础知识，之后可能会选修关于心理、文学、传媒这样文科类的新东西。”她说，在大学期间，还想争取去做交换生，去体验和感受不同国家的教育方式。

从成功人士书籍中汲取力量 

读了国际班，就是冲着留学去的。在这个过程中，压力、迷惘、枯燥，也会如影相随。从北海只身来到南宁读高中，除了初来乍到时面对新环境的陌生感，学习上她也有不少压力。“很多考试要出去考，还要考好几次，因为想要达到一个自己满意的成绩。”尽管家人十分支持，但杨倩还是会担心辜负关心帮助自己的人。

而且，大家的学习进程不一样，有时候她在学习，可能同班其他同学正在休息，在这种氛围中，更需要有自己的计划和自制力才能坚持下去。“复习考试不难，难的是当其他人在休闲时，你仍需一个人学习。”每天上完课，吃了饭回来，杨倩就会开启自己的学习模式：听一小时英文听力，背一小时单词，再去复习课程，进一步深入了解国外学校。像这种日复一日的学习模式，难免枯燥。需要解压的时候，她会在校园里漫步，偶尔放空自己，或是在体育课上打打羽毛球，但真正有用的，还是在心态上。

想要取得好的成绩，跟自己所付出的努力就得是成正比。“一定要摆正心态，认真投入到自己所学中。”杨倩喜欢阅读成功人士分享自己经验的书籍，从中得到触动，令她深信的一句话是：“金子总会发光的”。

杨倩说，自己有一段时间看到身边很多的同学都取得了不错的成绩，申请到了好学校，自己很羡慕，也有些着急，但是她没有自乱阵脚，而是按照自己的节奏进行复习和考试，最终她也被理想的国外大学录取。

“我想去尝试更多不同的东西，掌握一些技能，比如画画，弹琴。”杨倩笑着说，希望自己的生活充满无限的可能，并且扎实走好每一步。