学院设有两个校区,其中相思湖校区位于南宁市西乡塘区鹏飞路北段1号,已经建成建筑面积14.32万平方米;武鸣新校区位于南宁市武鸣区南宁教育园区内,目前正在建设。相思湖校区教学基础设施完备,拥有多媒体教室76个、多媒体数字语言实验室15个、计算机公共实验室4个,专业实验室54间,校外实习实训基地68个,教学仪器设备5385万元,教学用计算机2209台,图书馆藏书85万册,另有电子图书61万册,学院体育场馆占地面积3万平方米。
学院秉持“崇德尚学,励志敦行”的校训,培养一专多能的应用型本科人才。学院先后获得教育部产学合作协同育人项目试点院校、广西新建本科学校整体转型发展试点学校、广西第二批动漫人才培养基地、南宁市动漫人才培养基地、广西高等教育自治区级教学成果奖一等奖、广西高校2008-2011年度后勤工作先进院校、自治区卫生优秀学校、自治区安全文明校园、中国大学生体育协会赛艇与龙舟运动优秀院校、第十一届中国—东盟博览会、中国—东盟商务与投资峰会志愿服务优秀组织奖,第四十五届世界体操锦标赛志愿服务优秀组织奖、2014年“创青春”广西大学生创业大赛“优秀组织奖”、2014全国全民建设操舞大赛总决赛推广领导奖等奖项和称号。学生参加各类比赛,获得省部级以上的各类比赛奖项200多项。。学生参加各类比赛,获得省部级以上的各类比赛奖项200多项,其中学生制作的课件获得第十五届全国多媒体课件大赛高教理科组三等奖;学生参加2014年全国管理决策模拟大赛全国总决赛并获得全国特等奖;参加第六届(2015)全国高等院校企业竞争模拟大赛全国现场总决赛获得一等奖;参加2014外研社杯全国英语写作大赛获二等奖,参加第七届全国大学生越南语口语大赛三等奖,第六届广西翻译大赛一等奖,微电影作品《Knowledge makes life》入围第二十二届北京大学生电影节暨第十六届原创影片大赛剧情片单元,是广西仅有的两部作品之一;播音专业学生获得第十六届齐越朗诵艺术节暨第二届全国大学生朗诵大会三等奖,是广西高校参加此项比赛获得的最高奖项。艺术专业学生作品获得全国大学生广告艺术大赛全国三等奖、全国大学生广告艺术节学院奖全国佳作奖;在2010年、2011年、2012、2013年中国-东盟形象大使大赛中,我院学生获得了4个冠军、1个亚军和10多个单项奖的好成绩。学院龙舟队在各项国际比赛中获得了4个团体总分第一名、1个团体总分第二名、9个单项冠军、9个单项亚军的佳绩;学院啦啦操队荣获2010年全国啦啦操联赛暨全国啦啦操冠军赛爵士舞蹈四级组第一名及大学花球舞蹈五级组第一名、“2012年‘全民健身操等级规定动作’轻器械健身操三级项目(普通院校组)”一等奖、“轻器械健身操四级项目”特等奖以及“轻器械健身操四级项目(普通院校组)”第一名等优异成绩。
经过16年的探索,学院的办学定位逐渐形成:充分利用学院位于中国—东盟自由贸易区核心区域的区位优势及其依托的广西民族大学已经形成的民族性、区域性、国际性办学特色和优势,立足广西、背靠西南华南、面向东南亚,以培养适应区域经济和社会发展需要,具有创新精神和实践能力的高素质、应用型人才为办学目标,力争把学院办成在广西和东南亚地区有一定影响的区域领先、特色鲜明的应用型本科院校。
学院充分利用其所依托的广西民族大学已经形成的品牌优势,现设有法政系、管理系、国际贸易系、计算机科学与工程系、体育系、文化传播系、外国语言文学系、艺术设计系、思政理论教学部等9个系部,有来自全国17个省、自治区、直辖市的学生9336人。
经过16年发展,开设了国际经济与贸易等34个本科专业,逐渐形成了5个学科专业群:经济与贸易类学科专业集群(国际经济与贸易、金融工程、税收学、法学)、管理类学科专业集群(财务管理、市场营销、旅游管理、物流管理、文化产业管理、社会体育指导与管理)、艺术类学科专业集群(视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、动画、播音与主持艺术、广播电视编导)、语言文学类学科专业集群(汉语言文学、汉语国际教育、英语、越南语、泰国语、老挝语、缅甸语、印度尼西亚语)、信息工程类学科专业集群(计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、网络工程、化学工程与工艺、安全工程、环境工程)。其中烹饪与营养教育专业被评为自治区级“特色专业及课程建设一体化”建设专业,汉语国际教育、印尼语为自治区重点建设专业。国际经贸类入选广西新建本科学校转型发展首批试点专业群。近4年每年招生分数位列广西独立学院前三。2017届毕业生就业率为94%。
学院实行特色应用技术型人才培养模式。一是以知识结构为中心打造了三种人才培养模式:在泰语、越南语、老挝语、缅甸语、印度尼西亚语、英语等6个专业中设置经贸、管理、人文类课程模块,实行“语言+专业”的人才培养模式;在国贸类专业、管理类专业等8个专业增加语言类课程模块,实行“专业+语言”的人才培养模式;在艺术设计类、广播电视编导、编辑出版学、计算机科学与技术、软件工程等专业中实行“专业+计算机”的应用技术型人才培养模式。二是以能力为核心打造了三种人才培养模式:以增强学生语言能力和国际交流能力为目标的“3年国内+1年国外”人才培养模式;以提高学生应用能力为目标的协同育人人才培养模式;以培养学生创新创业为目标的创业导向人才培养模式。2016年6月《光明日报》专题刊登了我院转型发展的报道,引起广泛关注。
学院拥有一支年富力强、热心高等教育事业的师资队伍。有聘期一年以上的专兼职教师790人,其中副教授以上职称教师279人;硕士学位以上教师532人。
2011年以来,学院专任教师获国家级科研立项2项,省部级科研立项 63项,厅级科研立项54项,出版专著(含教材)27部,发表论文767篇,其中核心期刊论文41篇。共有获奖科研成果及专利13项,其中教育部科学技术三等奖1项,省级期刊论文一等奖1项,广西区级教学成果奖2项,广西教育科学研究优秀成果奖2项,第三届中国大学出版图书奖优秀教材奖1项。
学院对外交流与合作活跃,学院与越、泰、老、印尼、马来西亚、日、法、英等8个国家和地区24所高校建立了合作关系,签订合作协议书,每年出国(境)学生300余人。
近几年来,我院学生在社会服务中成绩突出,服务中国-东盟博览会暨投资峰会的志愿者达550多人,2008年北京奥运会志愿者8人,2009年广西壮族自治区成立50周年庆典志愿者93人,2010广州亚运会志愿者6人,均受到各级政府、部门的高度认可。在2010年和2012年“大地飞歌”南宁国际民歌艺术节上,我院300名学生参加了11个节目的伴舞、伴唱,该晚会节目在中央电视3台播出,为我院带来了良好的声誉。
学院共为国家和地方的经济建设、社会发展,培养了12800名急需的应用型本科人才,其中11800多人获得学士学位,获学位率为92%以上;有3200多名学生获得国家奖学金和国家助学金等各类奖助学金,有100多名学生获得区级三好学生和优秀学生干部的称号,有20个班集体获得广西壮族自治区先进班级称号。近六年来,有240名同学考取北京师范大学、中山大学、英国纽卡斯尔大学、比利时鲁汶大学、法国马赛大学等国内外知名高校的研究生。在奔赴祖国各地和社会各行各业的毕业生中,亦涌现出了一批年轻有为、成果显著、富有潜力的校友。
【招生章程】
第一章 总 则
第一条 为了切实加强全日制普通本科招生(以下简称招生)工作管理,深入贯彻实施“阳光招生”,规范招生工作行为,保证招生工作的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定,结合我院招生工作实际情况,特制定本章程。
第二条 学院全称:广西民族大学相思湖学院。本学院是教育部批准的具有普通高等学历教育招生资格的普通高等学校(独立学院)。上级主管部门为广西壮族自治区教育厅。学校代码为:13640。
第三条 我院全日制本科招收对象是:参加2018年6月普通高等学校招生全国统一考试的考生。
在广西民族大学相思湖学院完成学业且成绩合格的学生,可获得由广西民族大学相思湖学院颁发的国家统一印制并承认学历的普通高等教育本科毕业证书;符合学位授予条件的,颁发广西民族大学相思湖学院学士学位证书。
第四条 我院招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、择优录取”的原则。
第五条 我院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
第二章 组织机构及其职责
第六条 我院设立招生工作领导小组,负责制定招生政策、确定招生计划,讨论决定招生重大事宜。其成员由学院领导和主要职能部门负责人组成。组长由学院领导担任。
第七条 我院成立招生工作小组,具体负责全日制普通本科招生的日常工作。成员由各部门抽调,组长由学院领导担任。
第八条 我院成立招生工作监察小组,全程对招生工作实施监督。
第三章 招生计划与收费标准
第九条 2018年我院本科招生总计划为2950人。我院在各省(自治区、直辖市)的招生数及有关要求详见各省(自治区、直辖市)高校招生办公室公布的招生计划。
第十条 我院实行学年制收费,按广西壮族自治区物价局核定的学年制收费标准计收学费。各专业每年学费为:
法学、汉语言文学、烹饪与营养教育、信息管理与信息系统、市场营销、物流管理、旅游管理专业为13000元/年/生。
国际经济与贸易、财务管理、税收学、社会体育指导与管理、汉语国际教育、文化产业管理专业为13500元/年/生。
英语、印度尼西亚语、泰语、越南语、安全工程专业为14000元/年/生。
计算机科学与技术、数字媒体技术、网络工程专业为14500元/年/生。
软件工程专业为15000元/年/生。
金融工程、广播电视编导、播音与主持艺术、动画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术专业为16000元/年/生。
第四章 录取原则
第十一条 根据教育部加分幅度不得大于20分的规定,我院认可各省(自治区、直辖市)教育行政主管部门规定的小于、等于20分的政策性加分;加分值大于20分的,我院一律认作20分。
第十二条 在实施顺序志愿录取模式下,按招生计划数的110% 比例投档;实施平行志愿录取模式下,原则上在各省级招生委员会规定的范围内确定投档比例。
第十三条 本科专业录取时专业安排原则:录取时,所有进档考生按总分排队,按志愿专业优先原则,优先满足高分学生的专业志愿。在总分相当的情况下,优先录取无政策照顾加分的考生和相关科目分数高的考生。同等条件下参考相关科目成绩和英语单科成绩。不录取既无专业志愿,又不填报专业服从调剂志愿的考生。
第十四条 当录取过程中出现各专业之间线上生源差距较大的情况时,在总计划不变的前提下,经招生计划主管部门批准后适当调整各专业招生计划数。
在我院投档线上按专业志愿录取过程中,因生源不足、且无专业志愿考生调剂录取时,将视总体生源情况,在省级招生部门的政策范围内申请适当调低投档分数线,或申请调整招生计划。
第十五条 艺术类专业录取,认可考生所在省(自治区、直辖市)专业统考合格证;广东省音乐类考生必须具有我院单独组织的校考的合格证,江西省数字媒体艺术专业的考生必须具有我院单独组织的校考的合格证。
第十六条 艺术类专业录取,按考生生源所在地省级招生部门关于艺术类专业的投档规定,按投档分数从高到低录取。校考专业按照校考分数从高到低录取,如校考分数相同,优先录取文化分高的校考考生。播音与主持艺术专业要求考生五官端正、身体匀称、口齿清晰。
第十七条 专业调剂:在我院最低录取分数线以上的考生,如果按本章程第十二条规定的方法不能被录入其所填报的专业志愿、而在志愿表中选择“专业服从调剂”的,将被调剂到招生计划未完成的专业。如果考生不能被录入其所填报的专业志愿且在志愿表中选择“不服从调剂”,将被退档。专业调剂和退档时均不再征求考生意见。
第十八条 凡投档到我院的考生,只要其专业服从调剂、体检不受限、且我院同批次招生指标未满,均可获录取。
第十九条 实行平行志愿投档的省市(录取批次),在我院投档分数线以上且被各省(自治区、直辖市)高校招生办公室投档进入我院的考生,只要其专业服从调剂、体检不受限、且我院同批次招生指标未满,均可获录取。
第二十条 英语专业需要口语考试成绩;其他专业外语语种均为英语。各专业男女比例不受限制,民族成份不受限制,往届生与应届生一视同仁。
第二十一条 体育教育专业的录取,按考生生源所在地省级招生部门关于体育类专业的投档规定,按投档分数从高到低录取。
第二十二条 普通民族预科班面向广西区内的少数民族高考考生,根据广西相关招生录取政策进行录取。预科阶段学费标准为4200元/年,集中在广西民族大学预科教育学院补习一年高中文化。预科阶段结束经考核成绩合格者,根据其综合成绩,参照志愿,第二年直升我院本科相关专业学习。
第二十三条 执行教育部、卫生部、中国残联《普通高等学院招生体检工作指导意见》的有关规定。
第二十四条 学院为充分完成国家招生计划任务,对已投档考生将进行电话确认,其中对于因个人原因确需放弃录取资格者,经学院确认、同意后,予以办理相关手续。
第五章 新生报到
第二十五条 新生报到后,我院将对新生进行复查。对于在高考报名、考试、体检等环节中以弄虚作假的手段取得录取资格的新生,我院将取消其录取资格并退回户籍所在地。
第六章 招生咨询电话和监察电话
第二十六条 招生网址:http://zhao.xshxy.cn/,招生咨询电话: 0771-3262025,招生监察电话:0771-3260302,招生办公室电子信箱:xshxyzsb@163.com,通讯地址:广西南宁市鹏飞路北段1号(大学西路158号), 邮政编码:530008。
第二十七条 本章程由广西民族大学相思湖学院招生工作领导小组负责解释。
报读相思湖学院的十大理由
一、拥有明显区域优势的独立学院
学院位于中国-东盟经济贸易区、北部湾经济区、“一带一路”国家战略、西江经济带的核心区域-广西壮族自治区首府南宁市。
二、“双地铁口”大学
南宁市地铁1号线“鹏飞路”站和“南职院”站位于学院南门东西两边,高铁和地铁无缝对接。
三、第一个获得广西高等教育自治区级教学成果一等奖的独立学院。
四、最早开展国际化办学的独立学院
学院有19个专业实行国内读3年、国外读1年的“3+1”培养模式,有丰富的国际化专业教学经验和成熟的留学渠道,与美国、法国、英国、日本、印尼、马来西亚、泰国、越南等国家高校建立和合作关系,让你切身体会他国文化。
五、拥有广西最具特色专业的学院
我院烹饪与营养学、产品设计、印度尼西亚语、汉语国际教育、安全工程在全国都独具特色,是广西唯一开设烹饪与营养学、产品印刷本科专业的普通高等学校,也是相关行业人才的培养基地。其中印度尼西亚语、汉语国际教育为广西民办高校重点专业,烹饪与营养教育是广西特色专业,就业率在所有专业中名列前茅。
六、开设广西最热门专业的学院
我院的金融工程、国际经济与贸易、税收学、越南语、泰语、印度尼西亚语、汉语国际教育、汉语言文学、市场营销、旅游管理、物流管理、播音与主持艺术等专业,实行“3+1”培养模式,培养的都是区域经济社会急需的高级人才。是广西最早开设印度尼西亚语、播音与主持艺术专业的独立学院。
七、广西最大的经贸类人才培养学院
我院的经济贸易类专业群是广西高校中培养经贸类人才人数最多的专业,其中国际经济与贸易专业目前在校生共有2000多人,该专业立足于广西经济发展需要主要培养与东盟国家进行经贸往来的专门人才,同时经贸类专业群是自治区教育厅首批应用型人才培养试点转型专业,在人才培养方面更注重实践技能的培养和提升,通过多种途径实施应用型人才的培养。
八、品学兼优的贫困生上得起的独立学院
我院贫困学生可获得国家助学金、广州助学金等国家、地方各级政府颁发的助学金。学院每年划出学费的5%作为学院贫困生资助基金,为品学兼优的贫困生发放无息院内助学贷款,设立校内勤工俭学岗位,帮助家庭经济困难学生完成学业。
九、环境优美,管理规范的学校
我院校园内绿草茵茵,鸟语花香,窗明几净,宽敞整洁,是读书学习的好地方。我院利用先进科技,实行刷卡考勤制度,制定了严格的晚归登记制度,督促学生认真学习、养成良好的学习习惯。宿舍设施齐全,配有钢制组合床、写字台、衣柜、电话机、互联网、电风扇、卫生间,公寓直供热水,为学生提供舒适的生活条件。
十、开展“校企协同育人”成效显著的独立学院
我院2011年开始在部分专业实行校企协同育人应用型人才培养模式。2017年甲骨文人才培养基地投入2000万元与我院成立了大数据学院,共建计算机科学与技术、信息管理与信息系统专业;与广西千年传说影视动漫有限公司成立了动漫学院,共建动画专业;与华为技术有限公司共建网络工程专业;与招商银行共建国际经济与贸易、金融工程专业;与广西爱特美教育投资有限公司共建软件工程专业;在美丽南方*老木棉匠园380亩土地上建设有我院大学生校外实习实训双创孵化基地。学院获得“教育部产学合作协同育人项目立项单位”称号。
【答考生问】
答考生问
问:贵校属何种体制的学校?
答:广西民族大学相思湖学院是经国家教育部批准设立(教发函[2004]6号),由广西民族大学吸纳社会资金合作创办的,以新的办学机制、新的办学模式、新的管理体制运行的全日制本科普通高校(独立学院)。学校代码:13640。
问:如何报考贵校?
答:我院今年面向广西、河北、河南、浙江、安徽、福建、江西、湖南、湖北、广东、海南、云南、贵州、四川等14个省、自治区招生。
广西、河北、浙江、安徽、福建、湖北、广东、江西、云南、贵州、四川考生参加本科第二批的录取;河南考生参加本科二批、提前批艺术本科B段的录取;海南考生参加本科B批的录取;湖南考生参加本科第三批的录取。
上述14个省份的考生可以在相应批次的录取院校栏中填报我院。
问:贵校如何颁发毕业证书、学位证书?
答:在广西民族大学相思湖学院完成学业且成绩合格的学生,可获得由广西民族大学相思湖学院颁发的国家统一印制并承认学历的普通高等教育本科毕业证书。符合学位授予条件的,颁发广西民族大学相思湖学院学士学位证书。毕业生与其他普通高校本科毕业生待遇完全相同。
问:贵校的办学特色是什么?
答:广西民族大学相思湖学院充分利用其所依托的广西民族大学已经形成的东盟国家语言专业优势,借助于广西民族大学与东南亚国家高校之间多年来建立的交流渠道,致力于培养中国——东盟自由贸易区、北部湾经济区建设急需的各类应用型本科人才。我院的英语、越南语、泰语、缅甸语、老挝语、印度尼西亚语、汉语国际教育、汉语言文学(高级涉外文秘方向)、国际经济与贸易、市场营销、旅游管理、物流管理等专业实行国内独具特色的本科“3+1”培养模式,即:在国内学习3年,到相关语言对象国家留学1年。使学生真正适应国际化、市场化的发展环境,提升毕业生的社会竞争和就业能力。
问:贵校什么专业实行大类招生?如何分方向学习?
答:从2011年起,我院国际经济与贸易、市场营销、旅游管理、物流管理、汉语言文学等5个专业实行大类招生。学生入学一至二年后,按社会需求和学生学习情况,结合学生志愿分方向培养。
问:采取“3年国内+1年国外”培养模式的各专业学生必须出国留学一年吗?
答:我院采用“3年国内+1年国外”培养模式,目的是使学生更充分了解相关国家的语言、文化和经济状况,开拓国际视野,更好地适应中国—东盟自由贸易区市场需求。
实施“3年国内+1年国外”教学模式的英语、越南语、泰语、印度尼西亚语、汉语国际教育、汉语言文学(高级涉外文秘方向)等专业,第三学年必须出国学习一年;
实施“3年国内+1年国外”教学模式的国际经济与贸易、税收学、金融工程、市场营销、旅游管理、物流管理、文化产业管理、环境设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计数字媒体艺术、动画等专业第三或者第四学年可以出国学习,当年的教学计划分国内学习和国外学习两个模块,学生可自主选择其中一个模块学习,即国际经济与贸易、市场营销、旅游管理、物流管理等专业的学生可选择出国学习,也可选择国内学习。
问:出国留学费用如何负担?
答:我院实行本科“3年国内+1年国外”培养模式各专业学生,出国当年均需向学院全额缴纳当年学费。选择出国学习的,学院给予一定的出国学习补贴,不足部分由学生自理。目前,前往东盟国家学习1年的学费和住宿费约为30000元人民币。
问:报考艺术类、体育类专业有什么特殊要求?
答:外省考生报考我院艺术类、体育类专业的,我院认可考生所在省(自治区)专业统考合格证;不组织专业统考的省(自治区),我院认可省属(区属)以上(含省属、区属)本科院校专业考试合格证。广东省播音、编导类专业考生必须获得我院单独组织的校考合格证。江西省数字媒体专业考生必须获得我院单独组织的校考合格证。
报考艺术类专业、体育类专业的广西考生必须参加广西壮族自治区组织的艺术类专业或体育类专业考试,并取得专业合格证。
报考播音与主持艺术专业要求考生五官端正、身体匀称、口齿清晰。
问:贵校提供奖学金吗?
答:我院品学兼优的学生可获得国家奖学金、国家励志奖学金、广西壮族自治区人民政府奖学金、相思湖学院优秀学生奖学金(设特等奖、一、二、三等奖4个级别)、永恒奖学金等奖学金。
问:贵校对贫困生有什么资助政策?
答:我院贫困学生可获得国家助学金、广州助学金等国家、地方各级政府颁发的助学金,还可以在各地教育行政部门申请生源地贷款。另外学院设有学生资助中心,每年划出学费的5%作为学院贫困生资助基金,设立有校内无息贷款,还有众多校内勤工俭学岗位,协助贫困生办理生源地贷款,帮助家庭经济困难学生完成学业。
问:问什么在录取前要打电话给考生?
答:因为我院是独立学院,学费较贵,考生填报时对学院了解不足,为了让考生能了解我院情况,并再次明确志愿和专业,我院对于投档出来的考生都会电话联系,因此,请填报我院的考生保持录取联系电话畅通,以免影响录取工作进程。因电话联系不上考生时,我院将按考试院有关规定进行处理。
【专业介绍】
法政系
法学
本科,学制四年。授予法学学士学位。
培养具备法律思维,系统掌握法学基础理论和法学专业知识,熟悉我国法律法规和国家政策,具有较强的文字和语言表达能力,能够独立分析和解决实际法律问题的应用型法律服务人才。
主要课程:法理学、宪法学、中国法制史、行政法学、行政诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、经济法学、商法学、国际法、律师与公证、法律文书、法庭辩论技巧等。
主要实践性教学环节:法律咨询、模拟审判、专业实习、毕业论文等。
毕业生主要就业去向:可到国家立法机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构及国家机关、企事业单位和社会团体从事法律服务工作。
管理系
财务管理
本科,学制四年,文理兼招。授予管理学学士学位。
本专业执行“3+1”培养模式,三年级时可到语言对象国留学一年。
主要培养具有扎实的管理、经济、法律和会计学基础知识,熟悉财务管理业务、有实际操作技能、有专业道德和敬业精神,能在企、事业单位及政府部门从事财务管理以及教学、科研工作的高级应用型专门人才。
主要课程:管理学、经济学原理、会计学、会计电算化、统计学、财务管理学、市场营销学、经济法、管理会计、财务分析、中级财务会计、货币银行学、资本市场等。
主要实践性教学环节:专业课程实践、毕业实习、毕业论文。
业生主要就业去向:可在工商企业、金融机构、事业单位及政府部门从事财务工作。
旅游管理(含酒店管理方向),本专业按学生学习情况结合学生志愿、社会需求等因素,按不同语言模块分方向培养。
旅游管理(英、越、泰、印尼语选一)
本科,学制四年,文理兼招。授予管理学学士学位。
本专业执行“3+1”培养模式,三年级时可到语言对象国留学一年。
培养具有旅游管理基本理论,掌握一门东南亚语言,了解相应语言对象国家的社会、经济和文化情况的高级应用型人才。
主要课程:管理学、经济学原理、财务管理、市场营销学、旅游学概论、旅游文化学、旅游地理学、旅游开发与规划、旅行社经营管理、旅游景区管理、旅游心理学、东南亚国家语言、东南亚国家历史文化、旅游专业英语等。
主要实践性教学环节:专业课程实践、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可从事涉外旅游管理工作或在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位、大中型旅游饭店从事导游、管理等工作。
旅游管理(酒店管理方向)(英、越、泰、印尼语选一)
本科,学制四年,文理兼招。授予管理学学士学位。
本专业执行“3+1”培养模式,三年级时可到语言对象国留学一年。
培养能适应我国社会经济文化发展和对外开放需要,德,智,体全面发展,熟悉酒店企业各项主要业务,具有现代酒店业经营管理理念,具备牢固专业管理理论知识和熟练职业技能,能够对酒店前厅部,客房部,餐饮部等主要业务部门的一线工作进行组织和现场管理,有较强开拓与创新能力的应用型本科技术人才。
主要课程:管理学、会计学、饭店餐饮管理、前厅客房服务与管理、饭店餐饮管理、旅游学概论、市场营销学、东南亚国家语言、东南亚国家历史与文化、酒店服务与案例分析、酒店专业英语等。
主要实践性教学环节:专业课程实践、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到广西区内外大中型酒店、饭店的前厅与客房的行政管理部门从事管理工作及相关的服务技术岗位、酒店的餐饮管理及服务岗位。其他就业岗位:国家相关行政管理机关、康乐管理及服务岗位、会议服务与管理岗位、旅游相关行业的服务与管理岗位。
物流管理(含集装箱运输管理方向),本专业按学生学习情况结合学生志愿、社会需求等因素,按不同语言模块分方向培养。
物流管理(英、越、泰、印尼语选一)
本科,学制四年,文理兼招。授予管理学学士学位。
本专业执行“3+1”培养模式,三年级时可到语言对象国留学一年。
培养具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,熟悉法规,掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法,具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代物流管理人才。
主要课程:管理学、仓储管理与库存控制、采购管理、物流学、供应链管理、管理运筹学、第三方物流、运输经济学、物流企业管理、运输管理学、市场营销学、运输经济学、专业外语、国际货运与保险、财务管理、生产运作管理、国际贸易与报关务实、东南亚国家语言等。
主要实践性教学环节:专业课程实践、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到区内外的物流企业、外贸公司、其他企事业单位、物流专业的教育、培训、科研和咨询机构等单位从事相关物流、运输、仓储、外贸业务、教学、科研和管理工作。
物流管理(集装箱运输管理方向)(英、越、泰、印尼语选一)
本科,学制四年,文理兼招。授予管理学学士学位。
本专业执行“3+1”培养模式,三年级时可到语言对象国留学一年。
培养掌握现代港口企业管理理论、方法, 掌握集装箱运输企业管理一线岗位所需的专业知识和实务技能,以及掌握国际多式联运实务的能适应港口生产、建设、管理、服务需要的高级技术应用性专门人才。
主要课程:管理学、运输经济学、运筹学、会计学、生产与运作管理、电子商务导论、国际贸易实务与报关、集装箱租赁与管理、集装箱运输学、集装箱码头业务、集装箱船队与经营管理、国际货运与保险、专业英语、物流学概论、第三方物流、物流园区规划、东南亚国家语言等。
主要实践性教学环节:专业课程实践、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到区内外的物流企业、外贸公司、其他企事业单位、物流专业的教育、培训、科研和咨询机构等单位从事相关物流、运输、仓储、外贸业务、教学、科研和管理工作。
市场营销(含汽车营销与服务方向),本专业按学生学习情况结合学生志愿、社会需求等因素,按不同语言模块分方向培养。
市场营销(英、越、泰、印尼语选一)
本科,学制四年,文理兼招。授予管理学学士学位。
本专业执行“3+1”培养模式,三年级时可到语言对象国留学一年。
培养具有管理、经济、法律和市场营销等方面的基本理论,掌握企业管理和市场营销方面的基本知识和技能,并具有较强的研究相关专业领域市场营销理论的能力,掌握一门东南亚语言,了解相应语言对象国家的社会、经济和文化情况的高级应用型人才。
主要课程:管理学、经济学原理、应用文写作、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、网络营销、物流学、客户关系管理、国际市场营销、广告学、东南亚国家语言等。
主要实践性教学环节:专业课程实践、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可在工商、外贸、金融、保险、证券等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、市场调查和咨询等工作。也可到学校、电台、电视台、外文出版社等部门或事业单位、从事与市场营销相关的业务、教学、科研和管理工作。
市场营销(汽车营销与服务方向)
本科,学制四年,文理兼招。授予管理学学士学位。
培养掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧,具有汽车市场调查与预测、汽车营销策划、汽车推销技巧和汽车售后服务,适应汽车营销企业管理、服务第一线需要的本科层次专业技术人才。
主要课程:经济学原理、管理学、市场营销学、车辆工程概论、广告学 、汽车法规、电子商务基础、公共关糸学、客户关系管理、公司战略管理、运输经济学、汽车销售专业英语、汽车售后服务管理、汽车营销等。
主要实践教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到汽车营销企业从事整车及配件的销售、售后服务工作,或在相关单位从事汽车保险、汽车租赁、旧车评估、置换、交易、智能交通管理工作。
文化产业管理,本专业按学生学习情况结合学生志愿、社会需求等因素,按不同语言模块分方向培养。(英、越、泰、印尼语选一)
本科,学制四年,文理兼招。授予管理学学士学位。
本专业执行“3+1”培养模式,三年级时可到语言对象国留学一年。
培养掌握经济学、管理学及文化艺术学基本理论与方法,具有一定文化艺术鉴赏力、宽阔的文化视野和现代管理意识,熟悉文化政策及法规,具备较强规划、决策、组织、策划、创意、项目实施以及沟通表达能力,具备较强的社会调研和信息处理能力的应用型、复合型高级本科人才。
主要课程:管理学、经济学原理、统计学、中国文化史、世界文化史、文化产业学、项目策划与管理、会计学、艺术概论、文化传播学、文化政策与法规、现代汉语、美学概论、古代文学、东南亚国家语言等。
主要实践性教学环节:专业课程实践、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门,政府文化管理部门,以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等从事文化建设和管理工作,也可到其他类企业从事企业文化建设等方面的工作。
烹饪与营养教育
本科,学制四年,文理兼招。授予教育学学士学位。
本专业培养具有扎实宽厚的营养学科专业知识,兼具熟练的烹饪技术、餐饮设计开发能力和餐饮现场管理能力的高级服务产业人才。能在月子会所,早教中心从事个性化配餐及烹饪工艺设计,营养教育工作;可以在大、中型饭店及后勤集团餐饮部门从事产品设计开发及现场管理工作;也可在中、高等烹饪学校或相关科研部门从事教学、科研工作。
主要课程:基础课程:大学化学、统计学、生理学、生物化学;营养学课程:营养学基础、烹饪微生物学、公共营养学、生命期营养学、中医饮食保健学、药膳工艺学、膳食营养配餐;烹饪学课程:中国烹饪概论、烹饪化学、烹饪原料学、食品卫生与安全学、烹饪营养学、饮食文化学。
主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文等。
毕业生主要就业去向:可到月子会所、早教中心、健身中心等单位从事健康咨询、营养测评、营养指导、营养宣教、营养管理以及营养教学与科研工作。可到高等院校、职业院校、中专技校等从事教学及科研工作;可到餐饮企业中央厨房及配送中心从事配餐管理和产品设计开发工作;可到机关、部队、医院、学校等单位的后勤集团从事管理工作。
国际贸易系
国际经济与贸易(英、越、泰、印尼语选一)
本科,学制四年,文理兼招。授予经济学学士学位。
本专业培养除四年校内培养模式外,也可选择“3+1”培养模式执行,“3+1”模式培养方案1为:三年国内专业课程学习+一年语言对象国学习,即学生可在三年级时选择到语言对象国留学一年;或方案2为:三年校内专业课程学习+一年校外顶岗实习,即学生在四年级时择优选择到校外相关单位顶岗实习。
培养系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,熟练掌握国际贸易的基本知识与各项操作技能,熟悉通行的国际贸易规则、惯例和中国对外贸易的政策法规,熟练掌握一门第二语言(或东南亚语言),了解相应语言对象国家的社会、经济和贸易发展状况,并通悉国际贸易、国际金融、国际结算、报关、现代物流、跨境电商等相关国际贸易业务的高素质复合应用技术型专业人才。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际市场营销、会计学、统计学、计量经济学、货币银行学、国际金融、国际结算、国际商法、国际商务谈判、专业商务英语、国际物流学、报关实务、跨境电子商务、东南亚国家(越、泰、印尼选一)语言等。
主要实践性教学环节:进出口贸易模拟实验、国际贸易综合实训、国际结算、报关、货代、商务谈判等系列软件应用、专业课程见习、择优推荐中国东盟博览会、投资峰会服务实习、毕业实习、毕业论文。
主要就业去向:可到经贸和商务等行政管理部门、外事、边防部队、海关、银行、外贸物流公司、特别是与东南亚国家有经贸往来的外贸公司、跨境电商企业、学校、国际对外广播电台、涉及东南亚语言电视节目的电视台、外文出版社等部门、企事业单位从事外贸相关工作以及教学、科研和管理工作。
税收学(英、越、泰、印尼语选一)
本科,学制四年,文理兼招。授予经济学学士学位。
本专业人才培养除四年校内培养模式外,也可选择“3+1”模式培养,“3+1”模式培养方案1为三年国内专业课程学习+一年语言对象国学习,即学生可在三年级时选择到语言对象国留学一年;或方案2为三年校内专业课程学习+一年校外顶岗实习,即学生在四年级时择优选择到校外相关单位顶岗实习。
培养系统地掌握现代财税专业的基础理论知识、实务知识操作与税务管理技能,能熟练掌握一门第二语言(或东南亚语言),熟悉国家税收及相关法律法规,掌握税收管理、税务中介服务、税收筹划的法规与方法;熟悉企业经营战略,掌握企业会计核算、财务管理等方法和技能,具有良好的职业道德、创新精神和实践能力,能从事税务分析与咨询、财务会计、税收筹划以及其他相关工作的应用技术型高素质专门人才。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、会计学、货币银行学、税务管理与稽查、税务会计、税务筹划、税务审计、中级财务管理、资产评估、税法、公司战略与风险管理、税务代理与实务、财政审计、国际税收、税收专业英语、东南亚国家(越、泰、印尼选一)语言等。
主要实践性教学环节:财税一体化综合实训、税收实务实训、纳税申报实训、会计综合模拟实验、税务稽查实训、专业课程实习、毕业实习、毕业论文。
主要就业去向:可到政府机关、税务部门、会计师事务所、企事业单位等从事税务分析与咨询、税收筹划、财务会计、审计等相关工作以及科研院所等机构从事财税教学、科研和管理工作。
金融工程(英、越、泰、印尼语选一)
本科,学制四年,文理兼招。授予经济学学士学位。
本专业培养除四年校内培养方案外,也可选择按“3+1”培养方案执行,“3+1”培养方案1为三年国内专业课程学习+一年语言对象国学习,即学生可在三年级时选择到语言对象国留学一年;或方案2为三年校内专业课程学习+一年校外顶岗实习,即学生在四年级时择优选择到校外相关单位顶岗实习,并或可选择金融工程专业的CFA方向。
培养适应社会主义市场经济建设和区域经济发展需要,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高,具备金融机构管理、投融资管理、公司金融、金融法律等方面的知识和能力,具有良好的职业道德、有创新精神和实践能力,能在政府机关、企事业单位从事金融分析咨询与管理、投融资业务管理、公司金融财务管理以及其他相关工作的应用型复合型高素质专业人才。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、金融学、商业银行经营管理、金融工程学、公司金融、会计学、财务管理、投资学、国际金融、统计学、计量经济学、金融会计、金融英语、期权与期货实务、东南亚国家(越、泰、印尼选一)语言等。
主要实践性教学环节:主要包括商业银行综合业务处理、统计分析软件实验、金融营销模拟实训、国际金融模拟实践、金融市场分析、证券模拟交易、金融案例分析、3+1学年实训、专业实习等。
主要就业去向:可到政府的金融行政管理部门、银行、信托、证券、基金、保险、互联网金融等企事业单位,特别是与东南亚国家有金融业务往来的金融机构和单位及高等院校和金融科研机构,从事金融教学、科研和管理工作等。
计算机科学与工程系
计算机科学与技术
本科,学制四年。授予工学学士学位。
本专业试行“新3+1”培养模式,在校内学习三年,本专业学生进入广西民族大学相思湖学院甲骨文(OAEC)大数据学院进行专业学习,在校内学习期间即进行企业集中实训以及企业顶岗实习。
本专业主要培养云计算、移动端应用开发、物联网及人工智能方向人才,以全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试“软件设计师、数据库系统工程师、软件测试师”为导向,结合社会人才需求,开设安卓与iOS移动互联网应用软件开发课程模块。主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,程序设计以及软件开发工具的基本应用技能与基本方法,具有开发和设计计算机软件、数据库系统和移动终端应用软件等基本能力,培养适应社会发展和市场需求的计算机专业应用技术型人才。
主要课程: C语言程序设计、Java程序设计、算法分析与设计、数据结构、数据库系统、网页设计、HTML5、PHP应用开发、IOS应用开发、Android应用开发等。
主要实践性教学环节:C/Java/编程与上机调试、数据库设计上机实验、程序设计实训、移动互联网应用开发实训、软件课程综合实训、专业实习、毕业设计(论文)等。
毕业生主要就业去向:可到政府机关、学校、企事业单位从事计算机软件系统开发、移动应用开发等工作。
软件工程 (可选越、泰、缅甸、印尼语之一)
本科,学制4年。授予工学学士学位。
本专业是相思湖学院为适应国家“一带一路”发展战略及互联网+产业融合需要,携手广西爱特美教育投资有限公司共同打造的特色专业,采用新“3+1”人才培养模式,即“三年在校学习(2 年专业基础学习,1年专业方向学习与项目开发实训),一年到软件企业参与项目开发实习”。
培养目标:培养具有系统、扎实的计算机软件与应用的理论基础、掌握软件开发工程方法,具备较高外语(英语和某个东盟国家语言)应用能力,面向东南亚的“自学习能力强、专业技能突出、毕业即高质量就业”的软件工程高级技术技能型人才。
主要课程:计算机导论、操作系统、数据结构与算法、计算机网络、面向对象程序设计(JAVA)、WEB开发、框架编程、数据库系统、软件工程导论、软件项目管理、软件测试技术、东盟国家语言(可选越南语、泰语、缅甸语、印尼语之一)等。
主要实践性教学环节:综合技术应用、产品设计、平台实践(商业项目二次开发)、专业实习(参与商业软件项目开发)、毕业设计(论文)等。
毕业生主要就业去向:可到软件企业从事计算机应用软件开发、测试、软件项目管理及互联网+企业、机关事业单位从事应用软件维护、应用软件二次开发等方面工作。
网络工程
本科,学制四年。授予工学学士学位。
本专业与华为技术有限公司合作试行“新校企合作办学”培养模式,在校内学习期间即进行企业集中实训以及企业顶岗实习。
本专业以全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试“网络工程师”为导向,结合行业及市场需求培养具有一定的工程管理能力和良好综合素质,能够承担计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级复合型、应用型专门技术人才。主要学习计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法。
主要课程:计算机网络及通信原理、计算机组成与体系结构、操作系统、数据库原理及应用、路由与交换技术、计算机网络安全、计算机网络管理、TCP/IP协议分析与应用、微软服务器管理与应用、Linux服务器管理与应用、网络系统集成技术、现代交换原理、综合布线、工程项目管理等。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、网络课程综合设计、岗前实训、顶岗实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到网络工程相关企业、政府机关、学校等企业事业单位从事网络规划设计与管理、信息安全等工作。
数字媒体技术
本科,学制四年。授予工学学士学位。
本专业试行“新3+1”培养模式,采用“研究生制式”培养模式,在校内学习三年。在国内发达地区的校企合作单位集中实训实习一年。
以全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试“多媒体应用设计师”为导向结合市场需求培养德智体美全面发展,在数字媒体技术领域具有良好科学素养,较好地掌握计算机科学和数字媒体技术的基本理论和知识,熟悉计算机应用环境,熟悉计算机程序设计,熟悉媒体内容制作方法、工具和技术,能够从事数字媒体信息采集、制作,并熟练应用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具进行多媒体作品创作的高级应用型人才。
主要课程:数字媒体技术导论、计算机图形学、数字图像处理、网络游戏设计技术、C语言程序设计、数据结构、计算机网络及通信原理、计算机组成与体系结构、Photoshop、数字媒体非线性编辑、计算机辅助几何设计、JAVA程序设计、flash程序设计、数字媒体后期特效合成、软件工程等。
主要实践性教学环节:课程设计、数字媒体课程综合设计、“新3加1”校外专业实训实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:编程与上机调试、平面设计、动画设计、网页设计、视频编辑、网页设计、多媒体课件设计与调试。
毕业生主要就业去向:可在游戏、影视、动漫、新媒体、出版传媒等数字文化与娱乐相关领域,从事数字文化产品的设计、制作、技术开发、技术支持、生产管理和市场拓展等相关工作。
信息管理与信息系统
本科,学制四年。授予管理学学士学位。
本专业试行“新3+1”培养模式,在校内学习三年,在国内发达地区的校企合作单位集中实训实习一年。本专业学生进入广西民族大学相思湖学院甲骨文(OAEC)大数据学院进行专业学习,在校内学习期间即进行企业集中实训以及企业顶岗实习。
本专业主要培养大数据方向的人才。以全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试“信息系统管理工程师、数据库系统工程师”为导向结合市场需求培养具有扎实的现代管理科学的理论知识,系统掌握计算机信息系统分析与设计方法以及信息管理的知识与技能的应用型本科人才。
主要课程:C语言程序设计、管理信息系统分析与设计、管理学原理、会计学、计算机网络、经济学、数据结构、信息管理学、数据库系统原理、Oracle数据库技术、应用数理统计、运筹学等。
主要实践性教学环节:社会调查、专业课程实习、“新3加1”校外专业实训实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到政府机关、工商企业、金融机构、学校等部门从事信息管理以及信息系统的规划设计、管理、教学工作,也可从事数据库应用与维护方面的工作。
安全工程
本科,学制四年,文理兼招。授予工学学士学位。
本专业试行“新3+1”培养模式,在校内学习三年,与广西区内大型国企单位(广西路桥集团、广西建工集团等)试行校企合作,集中实训实习一年。培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。并具备取得本专业主要工作岗位职业资格证书或上岗资格证书的能力。
主要课程:工程力学、分析化学与物理化学、电工技术基础、工程热力学与传热学、流体力学与流体机械、安全工程学、安全监测与监控、安全生产管理、安全生产法及相关法律知识、通风空调与净化、燃烧与爆炸学、安全生产技术、安全生产事故案例分析等。
主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到煤矿、金属矿、非金属矿的研究部门、设计部门及管理机关、矿山爆破等政府安全生产监督管理机构、安全科学研究机构、企事业单位安全管理部门、工会组织劳动保护部门从事工艺设计和生产技术管理等工作。在职业安全卫生中介机构从事安全评价、安全培训、安全咨询等工作。
化学工程与工艺
本科,学制四年。授予工学学士学位。
培养具备化学工程与化工工艺方面知识,掌握石油化工生产过程与设备的基本原理、专业技能和研究方法,具有化工产品的合成、生产工艺与化工设备的设计研制与开发能力的石化工程技术人才。
主要课程:分析化学、无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工仪表及自动化、化学工程与工艺、仪器分析、石油加工工艺学、生产实习、毕业论文/设计等。主要专业实验:化工热力学、化学反应工程、化工分离技术、化工工艺、研究开发实验等。
主要实践性教学环节:化学与化工基础实验、专业课课程设计、认识实习、生产实习、工业实习、毕业设计、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到化工、炼油、生物工程与技术、冶金、能源、轻工、医药、环保和军事等部门,从事工程设计、技术开发、生产技术与过程管理和科学研究、化工教育等工作。
体育系
社会体育指导与管理
本科,学制四年,文理兼招。授予教育学学士学位。
培养目标:根据社会发展的态势和学院的实际,作为应用技术型院校,以培养“立足地方,面向地方,服务地方,为地方经济社会发展”服务的应用型人才为培养目标。主要培养健身咨询与指导员、社区体育指导组织与管理员、中小学体育老师、俱乐部经营与管理人员、体育赛事策划与推广员、体育营销员等应用型人才。
开设课程:社会体育概论、体育管理、体育经济学、社区体育概论、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、运动处方、运动营养学、健身原理与方法、体育俱乐部管理、体育服务运营管理、体育健身、娱乐运动项目理论与实践、各运动项目技术等。
主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:北京、上海、广州、重庆、南宁等各大中型健身会馆和健身俱乐部;上海、深圳、南宁等各运动技术培训部;中小学体育教师;体育赛事策划和营销部;各体育场馆经营与管理人员等。
外国语言文学系
英语
本科,学制四年。授予文学学士学位。
本专业执行“3+1”培养模式,三年级时学生自愿报名出国学习,经审核符合条件的学生,可到以英语为第一或第二语言的国家,如马来西亚、英国学习一年。
培养具有扎实的英语基础理论知识和听、说、读、写、译的技能,有较宽广的知识面和较强的独立处事能力,有较高的综合素质英语高级实用型人才。
主要课程:综合英语、高级英语、英语阅读、英语视听说、英语口语、英文写作、英汉/汉英翻译(口、笔译)、英国文学、美国文学、英语国家概况、剑桥商务英语、外贸函电、旅游英语、现代教育技术与教学、英语教学法、东盟主题英语、中国文化、跨文化交际、第二外语、计算机应用基础等。
主要实践性教学环节:专业课程实习、中国——东盟博览会课程见习、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到学校从事教学工作,也可以到行政管理部门、外事、边防部队、海关、与英语国家有经济贸易的外贸公司、国际对外广播电台、外文出版社等部门、企事业单位、旅行社、大中型旅游饭店从事行政、管理、翻译等工作。
越南语
本科,学制四年。授予文学学士学位。
本专业执行“3+1”培养模式,三年级时到越南留学一年。
培养具有扎实的越南语基础理论知识和听、说、读、写、译的技能,较宽广的知识面和较强的独立处事能力,有较高的综合素质的越南语高级实用型人才。
主要课程:越南语语音、基础越南语、高级越南语、越南语视听说、翻译理论与实践(口、笔译)、越南文学史及作品选读、越南语阅读、越南语应用文写作、经贸越南语、越南历史与文化、东南亚历史文化、国际贸易实务、东盟经贸法律法规、第二外语(英语)、计算机应用基础等。
主要实践性教学环节:专业课程实习、中国——东盟博览会课程见习、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到行政管理部门、外事、边防部队、海关、学校、与越南有经济贸易的外贸公司、国际对外广播电台、涉及东南亚语言电视节目的电视台、外文出版社等部门、企事业单位、旅行社、大中型旅游饭店从事翻译、经贸或行政管理、教学等工作。
泰语
本科,学制四年。授予文学学士学位。
本专业执行“3+1”培养模式,三年级时到泰国留学一年。
培养具有扎实的泰语基础理论知识和听、说、读、写、译的技能,有较宽广的知识面和较强的独立处事能力,有较高的综合素质的泰语高级实用型人才。
主要课程:泰语语音、泰语口语、基础泰语、高级泰语、泰语视听说、泰语阅读、翻译理论与实践(口、笔译)、泰国文学史及作品选读、泰语应用文写作、泰国社会与文化、旅游泰语、经贸泰语、酒店管理、国际贸易实务、东盟经贸法律法规、第二外语(英语)、计算机应用基础等。
主要实践性教学环节:专业课程实习、中国——东盟博览会课程见习、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到行政管理部门、外事、边防部队、海关、学校、与泰国有经济贸易的外贸公司、国际对外广播电台、涉及东南亚语言电视节目的电视台、外文出版社等部门、企事业单位、旅行社、大中型旅游饭店从事翻译、经贸或行政管理、教学等工作。
印度尼西亚语
本科,学制四年,授予文学学士学位。
本专业执行“3+1”培养模式,三年级时到印度尼西亚留学一年。
培养能适应我国社会经济文化发展和对外开放需要,具有扎实的印尼语语言、文化基础和比较广泛的科学文化知识,综合素质高,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的印尼语高级复合人才。
主要课程:印尼语语音、基础印尼语、高级印尼语、印尼语语法、印尼语视听说、印尼语口语、印尼语应用文写作、翻译理论与实践(口、笔译)、印尼文学史及作品选读、印尼历史与文化、印尼报刊选读、印尼概况、东南亚历史与文化、旅游印尼语、经贸印尼语、国际贸易实务、东盟经贸法律法规、第二外语(英语)、计算机文化基础等。
主要实践教学环节:专业课程实习、中国——东盟博览会课程见习、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到行政管理部门、外事、边防部队、海关、学校、与印度尼西亚有经济贸易的外贸公司、国际对外广播电台、涉及东南亚语言电视节目的电视台、外文出版社等部门、企事业单位、旅行社、大中型旅游饭店从事翻译、经贸或行政管理、教学等工作。
文化传播系
汉语言文学(含高级涉外文秘方向)
汉语言文学
本科,学制四年。授予文学学士学位。
培养系统掌握本专业基本理论知识和技能的高级专门人才。毕业生将具备较深厚的文学与文化基础知识,具有较好的人文理论素养,具有较强的多方面的写作能力,熟练掌握办公自动化技能。
主要课程:基础写作、应用写作、秘书学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、民间文学、古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学概论、美学、办公自动化等。
主要实践性教学环节:专业课程实习、办公室工作实习、新闻采写、毕业实习、毕业论文等。
毕业生主要就业去向:可到党政机关、企事业单位从事文秘、公关、宣传和行政管理工作;到文化部门从事创作、评论、编辑和新闻工作;也可到大中专院校、中学从事中国语言文学的教学工作。
汉语言文学(高级涉外文秘方向)(英、越、泰、印尼语选一)
本科,学制四年。授予文学学士学位。
本专业执行“3+1”培养模式,三年级时到语言对象国留学一年。
培养既有扎实而系统的汉语言文学基本理论知识和实际应用能力,又有较强的外语听、说、读、写、译的综合能力,具备涉外文秘工作的系统知识与专业技能,能胜任外事、外企、外贸、商务、旅游、宾馆、学校、各级政府机构等部门工作的复合型、应用型高级涉外文秘专门人才。
主要课程:现代汉语、古代汉语、基础写作、语言学概论、文学概论、中国现当代文学、学、中国古代文学、外国文学、中国文化概论、普通逻辑学、美学概论、秘书学、办公自动化、公共关系学、行政管理学、档案管理学、综合英语、东南亚国家(越、泰、印尼选一)语言、中外礼仪等。
主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到国内外各类学校从事汉语国际教育教学,也可到党政机关、企事业单位和涉外企事业单位从事文秘工作。
汉语国际教育 (英、越、泰、印尼语选一)
本科,学制四年。授予文学学士学位。
本专业于2013年获批广西壮族自治区民办高校重点专业,执行“3+1”培养模式,三年级时到语言对象国留学一年。
培养能胜任汉语国际教育教学及中外文化交流工作的高级专门人才。毕业生将具有系统的汉语理论知识,较扎实的英语听说读写功底,了解中外文化及其交流状况,掌握汉语国际教育教学技能,并具备运用一门东南亚国家语言进行交往等能力。
主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、东南亚国家(越、泰、印尼选一)语言、汉语国际教育教学法、教育心理学、办公自动化等。
主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:可到国内外各类学校从事汉语国际教育教学,亦可到涉外单位从事文化交流工作或到外资、合资企业、公司从事文秘工作。
编辑出版学
本科,学制四年。授予文学学士学位。
培养能从事编辑出版及文化经营的高级专门人才。毕业生将具备深厚的语言、文学、文化素养及系统的编辑出版理论知识,有较强的编辑出版、文学创作、文化经营等能力。
主要课程:中国古代文学、现当代名篇名著选读、比较文学、散文诗美学、基础写作、文学创作、编辑学概论、中国编辑出版史、报刊编辑学、出版发行学基础、图书学、出版美学、出版社管理、版权与图书经营、出版现代技术、音像电子出版物等。
主要实践性教学环节:编辑业务实习、出版实习、毕业论文等。
毕业生主要就业去向:可到出版部门从事编辑出版、书刊发行等工作,到文化宣传部门进行文化传播与创作等工作,到党政机关从事文秘、宣传等工作,也可到企业或其他单位从事各类文化产业经营管理工作。
播音与主持艺术 (英、泰语选一)
本科,学制四年。授予艺术学学士学位。
本专业第三学年可到语言对象国留学1年。
培养目标:培养具备广播电视新闻传播,语言文学,播音学以及艺术,美学等多学科知识与能力的复合型应用语言学高级专门人才。要求学生掌握马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论的基本原理,具有较熟练的外语能力和扎实的文学基础,有过硬的汉语基础知识和流畅的普通话表达能力,能够掌握现代电子媒体技术,有一定的表演经验,能在广播电台,电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
主要课程:中国近代学、电视节目制作、摄影艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目策划、广播电视节目主持、广播电视节目编辑于技术、非线性编辑技术等。
主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文(设计)。
毕业生主要就业方向:可到大中专院校、影视部门、文艺团体、大型企业、企事业单位从事播音、录音、节目主持、文艺表演、新闻采写、活动策划、宣传策划和从事教学科研活动等工作。
广播电视编导(英、日语选一)
本科,学制四年。授予艺术学学士学位。
本专业第三学年可到语言对象国留学1年。
培养目标:培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,熟悉党和国家宣传政策法规,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。
主要课程:传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。
主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文(设计)。
毕业生主要就业方向:可在各级广播电视系统和文化部门从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑、灯光、场记、制片人等工作。
艺术设计系
环境设计(含英语、日语方向)
本科,学制四年。授予艺术学学士学位。
培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。
主要课程:建筑设计史、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学、造型基础、构成(平面、色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。
主要实践性教学环节:按环境设计专业方向,外出参观学习,外出现场授课,进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题及“3+1”教学模式(3年校内学习+1年企业实训)。
毕业生主要就业方向:可在各级政府规划部门、房地产开发公司、建筑设计院、装潢公司、建筑规划设计院等企事业单位从事室内外环境设计、创作、规划、管理工作,并能从事本专业教学和管理等方面工作。
视觉传达设计(含英语、日语方向)
本科,学制四年。授予艺术学学士学位。
培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型专门人才。
主要课程:现代设计史、中外工艺美术史、广告策划与创意、基础图案、三大构成、图形创意、字体设计、摄影基础、书籍装帧术、广告设计、包装设计、印刷材料与工艺、VI设计、数字媒体设计与制作、展示与陈设等。
主要实践性教学环节:专业采风、专业实习、专业展会参观考察、毕业设计、毕业论文及“3+1”教学模式(3年校内学习+1年企业实训)。
毕业生主要就业方向:可在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任项目策划、平面设计、展示设计等。在高等院校、培训中心从事教育工作。
产品设计(含英语、日语方向)
本科,学制四年。授予艺术学学士学位。
培养目标:本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展,具备产品设计开发、应用与研究等知识和能力、良好的职业技能和职业素质,具备创新研发、产品实现、自主创业等能力,能从事以创新、高端为重点的产品设计、管理、科研及教学等工作的应用型高级专门人才。
主要课程:三大构成、效果图表现技法、工程制图、造型基础、包装结构设计、电脑设计软件(PS、CD、3DMAX、犀牛等)、模型制作与工艺、3D打印、产品设计实训模块等。
主要实践性教学环节:专业采风、专业实习、专题实训、毕业设计、毕业论文等及“3+1”教学模式(3年校内学习+1年企业实训)。
毕业生主要就业方向:各类设计公司、研究机构、包装公司、广告公司、出版社、企事业单位、学校等的设计管理、设计开发、设计表现、设计推广、设计调研、设计教学等。
服装与服饰设计(含英语、日语方向)
本科,学制四年。授予艺术学学士学位。
培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能力和动手能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程:中国工艺美术史、服装设计元素、服装电脑效果图、印染设计、服装展示设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中外服装史等。
主要实践性教学环节:专业采风、专业实习、专业展会参观考察、毕业设计、毕业论文及“3+1”教学模式(3年校内学习+1年企业实训)。
毕业生主要就业方向:在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。
数字媒体艺术(含英语、日语方向)
本科,学制四年。授予艺术学学士学位。
培养目标:本专业培养掌握信息与通讯领域的基础理论与方法,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统广播、电视、电影领域,以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、传统广播、电视、电影领域,以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数字媒体方面的设计、管理、研究,并具备一定的艺术修养的复合型应用人才。
主要课程:数字媒体概论、数字图像处理(图形图像处理(PS+AI))、数字界面交互设计、网页设计、After Effects应用、premiere应用、Audition应用、摄影与摄像、电视栏目包装、flash应用、CG数字插画设计、虚拟现实、UI设计、产品经理等。
主要实践性教学环节:专业采风、专业实习、专业展会参观考察、毕业设计、毕业论文及“3+1”教学模式(3年校内学习+1年企业实训)。
毕业生主要就业方向:可在电视台、广告公司、影视制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社,文化宣传部门和其他有关事业单位,从事摄影摄像、影视后期编辑与制作、栏目策划与制作等工作;可在各大门户网站、移动终端平台、文化传媒公司,从事网站网页设计、网页更新设计、网络广告设计与投放、APP界面交互设计等工作;可在动画制作公司、游戏开发制作公司,从事游戏原画设计、游戏人物造型、游戏场景设计与制作、动画设计与制作等工作。
动画(含英语、日语方向)
本科,学制四年。授予艺术学学士学位。
培养目标:本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能,能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用,以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。
主要课程:动画概论、构成基础、动画发展史、影视原理、动画运动规律、分镜头脚本设计、原画设计、摄影基础、动画剧本创作、动画角色设计、动画场景设计、漫画创作、网页设计、CG数字插画设计、二维动画短片制作、三维动画短片制作等。
主要实践性教学环节:专业采风、专业课程实习、毕业实习、毕业设计及“3+1”教学模式(3年校内学习+1年企业实训)。
毕业生主要就业方向:可从事动画的原画设计、角色设计、场景设计、道具设计、动作设计,以及动画后期合成等工作;从事影视广告、摄影,项目策划等工作;从事网站建设,网站美工设计、网站flash动画设计、多媒体软件设计等工作;从事建筑动画设计,虚拟空间设计,气象变化演示等工作;在高等院校、培训中心从事教育工作。
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