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交流学习拓思路、互学互鉴促提升——南宁市教育局开展跨区域教研交流活动
一、跨区域学习交流项目背景
为贯彻执行《南宁市加强和改进新时代人才工作的若干措施》文件要求，培养优质师资，推动全市教师队伍的专业发展，南宁市教育局通过严格审查、层层筛选，最终选派了一支好学、乐学、善学的队伍前往深圳市福田区优质学校进行跟岗研修。
根据学段的差异性，该18名学员分别被安排至深圳市福田区8所学校，分别为：福田区外国语高级中学、华强职业技术学校、福田区实验教育团黄埔学校、莲花中学（南校区）、福田区福华小学、福田区外国语小学、福田区美莲小学、福田区第三幼儿园。该安排旨在通过跨区域交流项目培养一支具有坚定信念、先进教育教学及管理理念的复合型教师队伍，以推动南宁教育的高品质发展。
二、学习成果和亮点
1.积极参与学校组织的各项活动，以求真知。通过参加行政会议、与各部门领导的座谈会，学员们全面了解并学习了跟岗学校先进的行政运行流程和管理经验。
2.走进课堂，承担教学任务。在执教过程中，学员们将所学理论付诸实践，检验自己的教学能力，在实践过程中，他们勇于反思，乐于分享，不断在教育教学的道路上积累经验，追求成长。
3.观摩优质课，深入参与教研活动。在观摩优质课的过程中，学员们对教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了全面的分析和深入的理解，从而为自己的教学实践积累了丰富的经验和素材。另外，学员们还积极参与教研活动，与同行展开热烈的讨论和交流，分享各种教育教学策略和心得，进一步拓宽了自己的视野。
三、学习心得
1.工作系统化、步骤化、条理化以及注重细节是跟岗学习的一大亮点。所跟岗的各校都有自己一套完整的工作流程和标准，他们遵循这些流程和标准，确保工作的高质量完成。
2.高效率、高质量工作以及各部门工作紧密配合给学员们留下深刻的印象。他们以高度的责任心和使命感，全力以赴地投入到工作中，他们充分发挥各自的专业特长，协同合作，确保了工作的高效运转。
3.热情包容和感恩遇见是跟岗学习的宝贵收获。学员们结识了许多优秀的同事和同行，他们用自己的热情和专业知识为学员们解答疑惑，学员们也很珍惜这次难得的学习机会，努力提升自己，为今后的工作积累更多的经验。
四、收获和感悟
在10月份的跟岗交流学习中，学员们积极向学、虚心好问，从深圳特区优质学校汲取了丰富的教学管理经验。这些经验涵盖了教育教学的具体实践方法和理论指导。学员们表示一定将所学、所思、所获带回南宁并与南宁教师共享经验，应用到学校的方方面面，从而推动南宁教育的发展。
（文：韦赛欣、陈艳）
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