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以就业牵引教学 提升核心竞争力——广西英华学院组织召开2020年企业调研工作汇报会
中国教育在线讯 为深化教育教学改革，促进学生的可持续发展，达到就业牵引教学的目的，切实提升毕业生的就业竞争力和就业质量，12月28日下午，广西英华学院组织召开2020年企业调研工作汇报会，校长邹利斌、副校长潘毅，各相关职能部门负责人、二级学院领导及企业调研员、就业中心全体成员参加会议。
会上，五位企业调研员先后围绕调研数据收集情况、企业用工满意度和岗位需求、对学校的意见和建议等方面进行汇报，为人才方案的优化和OBE教学模式的推行奠定良好的基础，也为今后学校提高就业指导的精准性指明了方向。
邹利斌对汇报情况逐一点评并要求，企业调研员要专业化、常态化，做好记录台账、认真分析数据作为支撑材料；职能部门服务要精细化，尽快完善调研工作方案，解决调研员的后顾之忧。他强调，教书育人不能“闭门造车”，要扩大与市场的接触面，以企业实际的岗位需求和用人要求为导向，调整教学课程，精炼专业核心课程，进一步实行OBE理念教学，切实满足企业实际用工需求，帮助学生实现“毕业即就业，上岗即胜任”。
潘毅对下一步工作进行详细部署，要求各相关职能部门与二级学院要以企业岗位需求为导向，全员参与，深入做好就业指导与服务，帮助学生树立正确的就业观，提升学生的就业竞争力，将学生教学、就业工作推上新的台阶。他指出，毕业生就业工作是学校的生命线，更是学校与其他同类院校差距化竞争的“核武器”，企业调研工作不仅能反应出学校教学工作与企业需求存在的差异，及时调整教学方向，更能通过回访企业，了解学生就业情况，让学生切实体会到学校“以父母之心育人”的育人理念。
党的十八大以来，习近平总书记一直关心技能型人才的培养，高度重视职业教育发展。广西英华学院表示今后教学将坚持以就业为导向，以实践为牵引，提高教学的针对性和有效性，提升学生专业技能水平，真正做到“帮助学生成就梦想”。
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